Deutschland kontrovers

Ein weiteres Tabu wird angekratzt. Kreuzberger Lehrer reden erstmals offen über  Deutschfeindlichkeit gegen deutsche Kinder an ihren Schulen, in denen die Kinder zur stigmatisierten Minderheit gehören. Die GEW sieht sich befleissigt, dazu eine „Themenrunde“ einzuberufen. Und natürlich haben diese antideutschen Betonköpfe sofort die zwei Lehrer gerügt, die sich wagten, dieses Thema laut anzusprechen. Der Begriff „Deutschfeindlichkeit“ sei „unproduktiv“.   Da stellt sich die Frage: Unproduktiv? Für wen eigentlich? 

Für mich ist sowieso nicht nachvollziehbar, wieso Lehrer Mitgliedsbeiträge in eine Gewerkschaft entrichten, die sie selbst regelmäßig  in die Pfanne haut. Anstatt endlich eine zu gründen, die ihre Sorgen und Nöte ernst nimmt  und nicht in die „deutschrassistische“ Ecke schiebt. Egal. Ich stelle einen Teil des  besagten Artikel hier ein. Original ist er im TaSp erschienen,  das ihn von der GEW hat. Verlinkung schenke ich mir. Wer ihn in Gänze lesen will, bemüht Google.

Lehrer beklagen Mobbing gegen deutsche Kinder

Kontroverse um Diskriminierung von Nichtmuslimen an Brennpunktschulen Kreuzberger Rektor wirft Moscheevereinen vor, die Stimmung anzuheizen

An einigen Berliner Brennpunktschulen wächst die Sorge über eine Diskriminierung deutschstämmiger Schüler durch Mitschüler mit Migrationshintergrund. Deutsche Schüler empfänden sich als „abgelehnte, provozierte, diskriminierte Minderheit“, beschreibt ein Kreuzberger Lehrer seine Erfahrungen. Andere Pädagogen sehen eher einen „politischen Extremismus“ am Werk, der nicht nur Deutsche, sondern alle Nichtmuslime treffe. Das Thema wird derart kontrovers diskutiert, dass die Bildungsgewerkschaft GEW für Sonnabend zu einer – bereits ausgebuchten – Veranstaltung über den „Streit um die so genannte Deutschenfeindlichkeit“ eingeladen hat.

Dass sich deutsche Schüler an den Rand gedrängt fühlen, war schon im Rahmen der Rütli-Debatte zu hören. Inzwischen wird die Diskussion allerdings auch außerhalb von Nord-Neukölln geführt, weil Lehrer immer häufiger Zeugen derartiger Mobbing-Fälle werden. Zwei Kreuzberger Lehrer der Hector-Petersen-Gesamtschule nahmen sich deshalb des Themas an und beschrieben in der „Berliner Lehrerzeitung“ der GEW ihre Erfahrungen. Unter der Überschrift „Deutschenfeindlichkeit an Schulen“ ist dort etwa zu lesen, dass „vor allem der Aufenthalt auf dem Schulhof zuweilen als ein Spießrutenlaufen mit diversen Beschimpfungen erlebt wird“. Deutsche Schüler würden bedroht und gemobbt, ihre Namen verballhornt.

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9 Kommentare zu „Mobbing gegen deutsche Kinder“